В ужгородській школі діє екпериментальний клас для неписемних дорослих ромівЗа шкільні парти у дорослому віці сіли декотрі представники ромської національності в Ужгороді. У прямому сенсі із абеткою та прописами. У ЗОШ №14, діє експериментальний клас з отримання базової освіти для неписемних ромів. Таким чином, розповіла «Громадському радіо» директорка закладу Оксана Легеза, роми мають змогу надолужити те, що втратили або через сімейні обставини, або з інших причин. «Про потребу заявили самі наші курсанти дорослі, котрі відчули, що знань, які вони не здобули у свій час у школі, явно недостатньо, щоб просто існувати у цьому світі і звертатися в будь-які державні установи. Їхній освітній рівень настільки низький, що потребує з азів повторення і навчання елементарним навичкам читання і письма», – розповіла директорка. Уже за тиждень ЗОШ №14, більш відома в місті як ромська школа, святкуватиме 90-річний ювілей. Побудова такої школи за часів Чехословаччини була експериментом соціалізації представників нацменшини. Її збудували поблизу табору, та ще й руками самих ромів. Будував її і прадід Джульєтти Адам. Жінка роками прибирає приміщення школи, а віднедавна і сама сіла за парту. Стверджує, що хоче бути більш самостійною, а для цього потрібно вміти читати і писати. «Мій прадід будував цю школу. При СРСР вона теж існувала, і ми всі тут цигани ходили, всі роми. Хочу писати нормально по-українськи. Є помилки. Я погано пишу. А іноді – треба. Коли людині щось треба писати – то треба ходити, просити когось: пишіть мені або прочитайте… А так я сама», – пояснила жінка. Щоправда, не всі слухачі курсу – абсолютно неписемні. Двоюрідна сестра Джульєтти – Неля Адам свого часу закінчила і загальноосвітню школу, і училище. На курси прийшла, аби «підтягнути» грамотність, адже має досить амбіційні плани: хоче здобувати вищу освіту. У коментарі вона сказала: «У мене двоє дітей. Дівчинка ходить у 4 клас, хлопчик – у 7. Я вирішила здобути вищу освіту і поступити в УжНУ на соціального працівника. Щоб допомагати моїй національності, діткам. Покращити їхнє життя, і своє також». Вчителька початкових класів Руслана Пазуханич після занять залишається у школі, адже проводить заняття вечірніх курсів. Її дорослі учні чесно приходять о 16:30 і впродовж двох годин опановують програму початкової школи. За словами Руслани Пазуханич, хоча учнів у класі не так багато, як хотілося б – до 10, – але всі вони вмотивовані та відповідальні. «Навчаємося ми за програмою прискореного курсу «Навчання іноземців української мови». Ми переглянули багато інтернет-ресурсів, багато різних підручників, і ми вирішили, що саме такими програмами ми можемо їх зацікавити. Там вони і пишуть, і читають, і повторюють вивчене, і чогось нового навчаються. І бачимо, що їм цікаво, вони хочуть. Порівняно із школою звичайною можу сказати, що вони вже вмотивовані, не потрібно їх дисциплінувати. Вони приходять, їм цікаво, вони займаються, стараються», – розповіла Руслана Пазуханич. Наразі дорослі першачки завершують курс початкової школи, а після складеного іспиту матимуть можливість пройти програму середньої школи. Здобуття знань, переконаний педколектив закладу, не тільки покращить рівень життя ромів, але й допоможе в боротьбі з дискримінацією, з якою нерідко стикаються представники цієї нацменшини. |
||||
Загрузка...

128-я бригада, авто, АТО, взятка, винарня, вино, гандбол, гороскоп, граница, депутат, дзюдо, ДТП, Закарпаття, Закарпатье, курс валют, курьез, ліки, Мир, Москаль, Новий Рік, Новини Закарпаття, Отдых, политика, пророчество, развлечения, религия, скандал, спорт, традиция, турист, убийство, ужгород, Україна, Украина, футбол, Хокей, шафрани, Шок, шоу, Эксклюзив
Показати всі теги {link}
Показати всі теги {link}
Загрузка...
Ви зайшли як не зареєстрований користувач!
|