На Закарпатті стартував тиждень активної роботи з координаційної наради за участю заступника керівника Офісу Президента Віктора Микити та очільника МОН Оксена Лісового. Ключовим завданням зустрічі став детальний аналіз реалізованих освітніх проєктів та затвердження стратегічного плану розвитку освіти в Закарпатській області на період 2026–2027 років. Ця ініціатива спрямована на всебічне покращення освітньої інфраструктури та забезпечення якісної освіти для молоді Закарпаття.
У рамках визначених пріоритетів особливу увагу буде приділено наступним напрямкам:
- Масштабна інфраструктурна модернізація: Планується комплексна модернізація існуючих навчальних центрів професійно-технічної освіти, яка включатиме не тільки оновлення матеріально-технічної бази, але й реконструкцію харчоблоків за сучасними стандартами. Крім того, передбачається закупівля нових шкільних автобусів для забезпечення зручного та безпечного перевезення учнів з віддалених населених пунктів до навчальних закладів.
- Підвищення рівня безпеки та енергетичної стабільності: Одним з найважливіших аспектів є будівництво надійних та сучасних укриттів у навчальних закладах, що забезпечить захист учнів та педагогів у випадку надзвичайних ситуацій. Також планується впровадження комплексних систем енергонезалежності, що дозволить освітнім установам функціонувати автономно та безперебійно, незалежно від зовнішніх обставин. Це включає встановлення сонячних панелей, акумуляторних систем та інших альтернативних джерел енергії.
- Запуск реформи старшої школи: Повноцінний старт реформи заплановано на 2027 рік, проте вже з вересня 2026 року три заклади освіти в Закарпатській області стануть пілотними майданчиками для впровадження нових освітніх стандартів та методик. На даний момент активно ведеться робота з формування оптимальної мережі академічних ліцеїв, яка передбачає створення близько 107 сучасних освітніх закладів для учнів 10–12 класів. Ці ліцеї будуть спеціалізуватися на поглибленому вивченні окремих предметів та підготовці учнів до вступу у вищі навчальні заклади.
Окремим пунктом обговорення стало питання надходження цільових субвенцій, спрямованих на модернізацію навчальних лабораторій в рамках концепції Нової української школи (НУШ) та на створення спеціалізованих центрів «Захисту України». Учасники наради підкреслили, що сьогодні перед державою стоять два стратегічно важливі завдання: забезпечення армії всім необхідним для захисту суверенітету та надання молодому поколінню якісних освітніх послуг, що відповідають сучасним вимогам. Ці два напрямки є однаково пріоритетними та потребують постійної уваги та підтримки.